• O que é necessário para produzir um objeto?
- Matéria-prima
- Instrumentos de produção
- Mão-de-obra
• Como calcular o valor de uma mercadoria (um celular, por exemplo)?
- Matéria-prima: R$ 50
- Desgaste dos instrumentos: R$ 20
- Mão-de-obra diária: R$ 30
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Valor do celular: R$ 100
• Como lucrar?
- Aumentar o valor da venda. Problema: outros burgueses vão querer investir no produto. Lei da oferta e da demanda.
- Comprar matéria-prima mais barata. Problema: Baixar a qualidade do produto.
- Diminuir os salários. Problema: não conseguir manter o trabalhador vivo.
• Segundo Marx, não é na hora de vender o produto que se obtém o lucro, é na hora de produzir.
• Vamos ver como o burguês obtém o lucro no caso da produção do celular.
- Jornada de trabalho: 10 horas por dia.
- Velocidade da produção: 1 celular a cada 2 horas de trabalho (5 celulares por dia).
• Como nós vimos anteriormente, o valor do celular é de R$ 100. Porém, em um dia de trabalho o proletário produz não 1, mas 5 celulares. Logo, usaremos 5 vezes mais matéria-prima e nossos instrumentos se desgastarão 5 vezes mais. O cálculo do gasto da produção de 5 celulares ficaria assim:
- Matéria-prima: R$ 50 x 5 = R$ 250
- Desgaste dos instrumentos: R$ 20 x 5 = R$ 100
- Mão-de-obra diária: R$ 30 x 1 = R$ 30
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Valor gasto na produção de 5 celulares: R$ 380
• Para saber quanto se gastou para produzir 1 celular, devemos dividir os R$ 380 por 5. Ou seja, cada celular saiu por R$ 76. Como venderemos cada celular por R$ 100 teremos um lucro de R$ 24 em cada celular. Como produzimos 5 celulares por dia, teremos um lucro diário de R$ 120.
• No fim da jornada de trabalho, o proletário recebe R$ 30 ainda que seu trabalho tenha rendido ao burguês um lucro de R$ 120.
• Esse valor excedente, o lucro, quando gerado pelo trabalho gratuito do operário, se chama MAIS-VALIA.
O burguês pode obter mais-valia de duas formas:
- Mais-Valia Absoluta: aumenta-se a produção ao aumentar a jornada de trabalho.
- Mais-Valia Relativa: aumenta-se a produção ao investir em tecnologia (máquinas).
quinta-feira, 15 de abril de 2010
Aula 06 - 1o Bimestre
quarta-feira, 7 de abril de 2010
Estudo Dirigido
1) Defina fato social, para Durkheim, e explique cada uma de suas características.
2) Defina fato social normal e fato social patológico e dê um exemplo de cada e justifique sua resposta.
3) Explique a morfologia social segundo Durkheim, Weber e Marx.
4) Explique solidariedade mecânica e solidariedade orgânica utilizando os conceitos de divisão social do trabalho e consciência coletiva.
5) Defina burguês e proletário segundo Marx.
6) Cite três diferenças teóricas entre o pensamento positivista de Durkheim, o idealismo de Weber e o materialismo histórico de Marx.
7) Diferencie ação social de relação social, segundo Weber. Dê um exemplo de cada e justifique sua resposta.
8) O que é, para Weber, o tipo ideal? Por que ele facilita o estudo do cientista social?
9) Explique o surgimento histórico do capitalismo utilizando os conceitos de meios de produção e forças produtivas, burgueses e proletários.
10) Defina classes sociais para Marx.
11) Explique porque, para Durkheim, a sociedade manda no indivíduo e, para Weber, o indivíduo manda na sociedade.
12) Qual o objetivo da sociologia e a postura do cientista segundo Durkheim, Weber e Marx?
13) Defina mais-valia, mais-valia absoluta e mais-valia relativa.
14) Defina meios de produção, forças produtivas, relações de produção e modo de produção.
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Exercício Extra 03 - 1o Bimestre (ENCERRADO)
** Assista ao clipe "Não é Sério" do Charlie Brown Jr. abaixo e escreva um pequeno texto utilizando, no mínimo, os seguintes conceitos: fato social, ação social, burguês, proletário e consciência coletiva.
http://www.youtube.com/watch?v=w_HUCmMnB5o
*** Este exercício será aceito se enviado até às 22h da terça-feira, dia 06 de abril de 2010.